Skálův institut spolu s Centrem integrativní psychoterapie
nabízí:

Jednoroční kurz integrativní psychoterapie
v r. 2026 (160 hod.)

Místo: Centrum pro integrativní psychoterapii, Praha 6, 169 00, Bělohorská 93

Kurz bude probíhat ve dvou formách:

  1. PLUS - 10 víkendů - je určen pro absolventy jakéhokoli pětiletého psychoterapeutického výcviku
      
  2. ÚVOD - 10 setkání (od čtvrtka od 12:30 do pátku 17:30) pro zájemce bez psychoterapeutického výcviku

Garant programu: PhDr. Magdalena Frouzová

Lektoři: Frouzová, Levensen, Večeřová-Procházková, Švíglerová, Strašrybková, Jílek, Kourkzi, Kroupová, Marková, Pekárková, Kyselá

Cílem je získání přehledu a základních dovedností týkající se metod a technik integrativní psychoterapie. Kurz probíhá formou prezentací, diskusí, nácvikem a vzájemným osdílením dosavadních zkušeností samotných frekventantů. 

Místo konání: Centrum integrativní psychoterapie, Praha 6, Bělohorská 93 (tramvaj 23 a 25, stanice Drinopol), během kurzu je možno přespat v Centru integrativní psychoterapie (300 Kč – možnost platit na místě, sprcha a kuchyň k dispozici, spací pytel sebou). 

Finance: 
Celý kurz: 40 000 Kč (1 hod.= 250 Kč), jeden víkend 4800 Kč na účet: 121166349/0800, Var. sym. 10,
Sleva pro frekventanty a absolventy SI: 30 000 Kč / 4000 Kč
Kurz je pro 14 osob, dáváme přednost zájemcům o celý kurz.

 KURZ ÚVOD
čtvrtky - pátky		KURZ PLUS
víkendy		Jednoroční kurz integrativní psychoterapie - 160 hod.
1. 19 – 20. 2. 21. – 22. 2. Nejdůležitější integrativní psychoterapeutické přístupy a jejich hl. techniky - Levenson, Frouzová
2. 26 – 27. 2. 28. 2. – 1.3. Psychoterapeutické techniky práce s tělem, vnímáním a pozorností - Švíglerová, Frouzová
3. 2 – 3. 4. 4. – 5. 4. Psychoterapeutické techniky týkající se vnitřního prožitku - Frouzová
4. 9 – 10. 4. 11. – 12. 4. Kognitivně-behaviorální konceptualizace v psychoterapii a jejich techniky - Kroupová, Frouzová
5. 28 – 29. 5. 30. – 31. 5. Interpersonální konceptualizace a práce s psychoterapeutickými skupinami - Strašrybková, Frouzová
6. 11. – 12. 6. 13. – 14. 6. Systémové konceptualizace v psychoterapii a její techniky - Švíglerová, Frouzová
7. 17. – 18. 6. 19. – 20. 9. Spirituální psychoterapeutické konceptualizace a jejich techniky - Pekárková, Frouzová
8. 24. – 25. 9. 26. – 27. 9. IP u psychopatologických poruch a jejich hl. techniky - Jílek, Frouzová
9. 22. – 23. 10. 24. – 25. 10. IP u specifických populací - Kourkzi, Kyselá, Marková, Frouzová
10. 29. – 30. 11. 31.10. – 1.11. Specifické kompetence IPsychoterapeuta a jejich výcvik - Procházková, Frouzová

 

ČtvrtkyPátkySobotyNeděle
12:30 - 14:00 8:00 - 9:30 9:00 - 10:30 8:00 - 9:30
14:15 - 15:45 10:00 - 11:30 11:00 - 12:30 10:00 - 11:30
16:00 - 17:30 13:00 - 14:30 14:00 - 15:30 14:00 - 15:30
17:45 - 19:15 14:45 - 16:15 15:45 - 17:15 15:45 - 17:15
  16:15 - 16:30
zakončení		   17:15 - 17:30
zakončení

 

Kontaktní adresa: Magdalena Frouzová, 602642616, přihlášky prosím zasílejte na tuto emailovou adresu: magdalena.frouzova@email.cz.

 

 

Stáhnout formulář s přihláškou

 

Podrobný program Jednoročního kurzu v integrativní psychoterapii

IP = integrativní psychoterapie, IPP = přístup integrativní psychoterapie IPPT = IPP s technikami

  1. Nejdůležitější integrativní psychoterapeutické přístupy a jejich hl. techniky - Levenson, Frouzová
    1. Úvod o IP a zaměření na obecné faktory
    2. Multiteoretické integrace a meta-integrační modely
    3. Psychodynamická integrace a Emoce
    4. Kognitivně-behaviorální integrace
    5. Interpersonální, systemické a narativní integrace
    6. Osobnost a tělesná integrace
    7. Spirituální a existenciální integrace
    8. Levenson: Možnosti používání umělé inteligence v supervizi
  2. Psychoterapeutické techniky práce s tělem, vnímáním a pozorností - Švíglerová, Frouzová
    1. Švíglerová: koncepční pilíře somatické integrace
    2. Švíglerová: Limbický systém a IP
    3. Psychoterapeutická práce s tělem. Klíčové techniky.
    4. Somatizace a přístup k reakcím přežití
    5. Psychoterapeutické techniky týkající se vnímání
    6. Psychoterapeutická práce s pozorností
    7. Co pozornost rozptyluje a co jí pomáhá
    8. Použití metafor v psychoterapii
  3. Psychoterapeutické techniky týkající se vnitřního prožitku - Frouzová
    1. Psychoterapeutické techniky týkající se vnitřního prožitku
    2. Psychoanalytické techniky
    3. Psychodynamické dovednosti
    4. Práce s emocemi
    5. EFT
    6. ACT
    7. AEDP - Fosha
    8. MBT, srovnání jednotlivých přístupů
  4. Kognitivně-behaviorální konceptualizace v psychoterapii a jejich techniky - Kroupová, Frouzová
    1. Behaviorální konceptualizace s hlavními technikami
    2. Kroupová: Kognitivně-behaviorální postupy v práci pedagoga 1. stupně
    3. Konceptualizace kognitivní úrovně
    4. Kognitivní klíčové strategie
    5. Základní kognitivní strategie a techniky
    6. Kognitivně-behaviorální konceptualizace s technikami
    7. SFBT
    8. Kognitivně-afektivní model CAP a CAPS
  5. Interpersonální konceptualizace a práce s psychoterapeutickými skupinami - Strašrybková, Frouzová
    1. Interpersonální konceptualizace
    2. Strašrybková: Psychoterapie závislostí a hlavní psychoterapeutické techniky
    3. Strašrybková: Vedení různých závislostních skupin
    4. Interpersonální techniky v IP
    5. Vztahové cykly v párové terapii
    6. Partnerský cyklus konfliktu a volba vhodného přístupu
    7. Integrativní skupinová psychoterapie s technikami u různých diagnóz
    8. Principy a srovnání vedení různých psychoterapeutických skupin
  6. Systémové konceptualizace v psychoterapii (včetně partnerských a rodinných) a její techniky - Švíglerová, Frouzová
    1. Švíglerová: Etický kodex v psychoterapeutické praxi
    2. Švíglerová: Péče o duševní zdraví z hlediska systémového pohledu - zkušenosti z praxe
    3. Koncepční pilíře somatické integrace s hlavními technikami
    4. Systémové konceptualizace v IP a její techniky. Základní východiska systémové integrativní koncepce
    5. Bowenova diferenciace self a Dialogické interview
    6. Scaffolding a Cirkulární dotazování Milánské školy
    7. Změna sekvence hádky
    8. Práce s částmi
  7. Spirituální psychoterapeutické konceptualizace a jejich techniky - Pekárková Andrea, Frouzová
    1. Spirituální potřeby a zacházení s nimi v IP
    2. Pekárková: Úvod do kaplanské služby sociálních službách nejen Armády spásy.
    3. Pekárková: Psychoterapie versus pastorační péče
    4. 5 hlavních spirituálních koncepcí v IP
    5. Spirituální techniky
    6. Existenciální analýza
    7. Decentering a imaginace posvátného prostoru
    8. Edge work
  8. IP u psychopatologických poruch a jejich hl. techniky - Jílek, Frouzová
    1. IPP k depresivním stavům
    2. Jílek: IPP k psychózám
    3. IPP u úzkostných stavů
    4. IPP poruch osob nosti
    5. IPP k neurózám
    6. IPP k traumatu, PTSD
    7. IPP k OCD, PPP, ADHD a závislostem
    8. IPP u krizových stavů a k existenciální krizi
  9. IP u specifických populací - Kourkzi, Kyselá, Frouzová
    1. IPP u dětí a dospívajících
    2. Kyselá: Terapie bez hranic. O lidech, kultuře a začátcích terapeutky v cizí zemi.
    3. Marková: Rodič dítěte s PAS jako klient v terapii
    4. Marková: Neuro-diverzita jako dar
    5. Práce se syndromem vyhoření v psychoterapeutické praxi
    6. Kourkzi: Interkulturní psychoterapie a poradenství
    7. IP při práci s páry a rodinami
    8. IPP u seniorů
  10. Specifické kompetence IPsychoterapeuta a jejich výcvik - Procházková, Frouzová
    1. Základní dovednosti integrativního psychoterapeuta
    2. Specifické kompetence integrativního psychoterapeuta a jejich výcvik, formy sebereflexe
    3. Vztahové a komunikační dovednosti, ruptura ve vztahu
    4. Formulace případu z hlediska IP
    5. Procházková: Výcvik v integrativní psychoterapii v SI
    6. Procházková: Nové trendy ve výcviku v integrativní psychoterapii
    7. Zvládání moci a zodpovědnosti v IP
    8. Ovlivňování psychoterapeutických intervencí společensko-politickou a organizační strukturou

 

 

MEDAILONKY JEDNOTLIVÝCH LEKTORŮ:

PhDr. Magdalena Frouzová

  • Klinický psycholog a psychoterapeut, manželský a předmanželský poradce, supervizor-mentor, adiktolog.
  • 35 let vede psychoterapeutické výcviky, v posledních létech výcvik v integrativní psychoterapii.
  • Přednáší na FFUK, IPVZ a ČIS, má soukromou psychoterapeutickou praxi.
  • Je členem AKP, ČAP, členem výboru Psychoterapeutické společnosti LS JEP, člen Akreditační komise psychoterapeutických výcviků pro zdravotnictví.
 

Hanna Levenson, PhD.

  • Klinický psycholog, výzkumník, psychoterapeut
  • Profesor na White Institute a Kalifornské universitě
  • Představitelka TLDP, autorka knihy Brief Dynamic Psychotherapy.
  • Spoluvypracovala postupy cvičení u dvou psychoterapeutických směrů "zaměřené praxe"
  • Výzkum týkající se supervize ve spojení s AI
  • Kalifornie, USA
 

MUDr. Alena Večeřová-Procházková

  • Psychiatr, psychoterapeut, supervizor, ředitel SI, Praha

Jsem praktikující psychiatr s psychoterapeutickým a psychosomatickým zaměřením.
Baví mě v lidech probouzet chuť tvořivě a zodpovědně žít.
Vedu klienty v procesu individuální terapie, vedu výcvikové terapie a supervize. Kromě působení v psychiatrické ambulanci na Poliklinice Spořilov působím jako lektorka ve výcviku psychoterapeutů, angažuji se ve výuce budoucích psychosomatiků, psychiatrů i v odborných přednáškách pro lékaře a pracovníky dalších pomáhajících profesí.
Mými zdroji jsou blízké vztahy, hudba, cestování.

 

doc. MUDr. Jitka Švíglerová, PhD.

  • Psychoterapeutka, koučka, trenérka Skálova institutu
  • VŠ pedagog na Lékařské fakultě v Plzni Univerzity Karlovy
  • Ombudsmanka Lékařské fakulty v Plzni Univerzity Karlovy
 

MUDr. Judita Strašrybková

  • Psychiatr, Psychoterapeut, supervizor
  • 1. atestace z psychiatrie, nástavbová atestace z léčení návykových nemocí
  • Osvědčení pro udělení funkční specializace v systematické psychoterapii SUR
  • Výcvik v integrativní supervizi Českého institutu pro supervizi s kompetencí pro EAS
  • 16 let praxe v PL Bohnice (4 roky jako vedoucí lékař na AT)
  • 5 let praxe na klinice psychosomatické a psychoterapeutické klinice ESET
  • Od roku 2003 soukromá praxe - psychiatrická ambulantní péče, skupinová a individuální psychoterapie, supervize individuální i týmová
  • Výcvikový lektor ve Skálově institutu od r. 1999
 

PhDr. Václav Jílek

  • Klinický psycholog se specializací v psychoterapii je absolventem Skálová institutu a současně i jeho výcvikovým lektorem.
  • Věnuje se klientům s neurotickými, depresivními I psychotickými poruchami.
  • Poskytuje individuální, skupinovou i rodinou terapii.
  • Působí v Psychoterapii Fokus Praha na pozici vedoucího psychologa, přednáší o duševním zdraví pro odbornou i laickou veřejnost.
 

Mgr. Alice Kourkzi Kašlíková

  • Pedagogický psycholog
  • Působí v Centru pro integraci cizinců, kde poskytuje psychoterapeutické poradenství klientům z rozmanitých kulturních a jazykových prostředí.
  • Dlouhodobě se také věnuje pedagogicko-psychologickému poradenství, podpoře školních poradenských pracovišť a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Je absolventkou Univerzity Karlovy v Praze a Skálova institutu.
 

Mgr. Pavla Marková, MBA

  • Mgr titul (2001) - Pedagogická fakulta Univerzity Hradec Králové, obor - dějepis, občanská nauka pro střední školy.
  • MBA titul (2008) - Nottingham Trent University Brno Business School.

Jsem podnikatelka, která věří v inovace, kreativitu a hledání nových cest. Ráda propojuji lidi i zajímavé projekty a podporuji spolupráci, která má smysl a přesah. Kromě podnikání se okrajově věnuji i dárcovské činnosti, například ve spolupráci se společností Microsoft. Moje životní zkušenost s výchovou dítěte s autismem mi přinesla hlubší porozumění, trpělivost a schopnost vidět věci z jiného úhlu. Na semináři bych se ráda podělila o to, jak lze propojit svět podnikání, inovací a osobních výzev do smysluplného celku.

 

Mgr. Blanka Kroupová

  • Pedagog na základní škole v Plzni.
  • Atletická trenérka, vedoucí pěveckého sboru

Práce s dětmi i dospělými mne velmi naplňuje a právě děti jsou pro mne živorní inspirací.

 

Ing. Arch. Anna Kyselá

Již několik let žiji v Dánsku, kde sbírám svoje první zkušenosti jako začínající psychoterapeutka. Dokončuji magisterské studium psychologie a zároveň procházím čtvrtým ročníkem výcviku v Integrativní psychoterapii ve Skálově Institutu. V zahraničí se věnuji terapeutické práci s cizinci, což mě každý den učí něco nového o lidech, kulturách i o mně samotné. Pro svou diplomovou práci dělám rozhovory s psychoterapeuty z ciziny, kteří si prošli podobnou cestou, a hledám, jak nás práce v zahraničí mění. V prezentaci chci sdílet hlavně své zkušenosti, omyly i malé úspěchy z praxe "mimo domov".

 

MUDr. Andrea Pekárková

  • Lékařka a důstojnice Armády spásy.

Je lékařka a důstojnice Armády spásy, která se dlouhodobě věnuje poskytování zdravotní péče lidem na okraji společnosti. Působí jako praktická lékařka Armády spásy v Praze-Holešovicích, kde se svým týmem zajišťuje péči pro osoby bez domova a osoby sociálně vyloučené. Stála také u založení ordinace praktického lékaře Armády spásy v Ostravě a podílí se na rozvoji dostupné a důstojné zdravotní péče pro sociálně vyloučené skupiny. Její práce propojuje odbornou medicínu, sociální rozměr pomoci a duchovní přístup Armády spásy.

 

 

 

Stáhnout formulář s přihláškou